Réviser le DCG 7 avec les quiz : l'interview d'Anne-Marie Bouvier  

Rencontre avec Anne-Marie Bouvier, auteur des quiz du DCG 7. Anne-Marie Bouvier est professeur en classe préparatoire au DCG. Elle enseigne également le droit social en DCG dans le cadre de la formation continue et est correctrice des épreuves du DCG et du DSCG.

Sur quels critères avez-vous élaboré les questions de chacune des grandes thématiques des quiz DCG 7 - Management ?
Les questions ont été élaborées en conformité avec le programme de l’épreuve du DCG 7 et en tenant compte des difficultés de synthèse que rencontrent parfois les étudiants dans la préparation de cette épreuve. En effet, le programme de management est vaste et il est souvent difficile pour les étudiants d’envisager les transversalités entre les différents thèmes de management ainsi que les recoupements possibles avec les autres disciplines du DCG. Les feed-back (commentaires) de conseil et de  correction des quiz du DCG 7 favorisent cet esprit de synthèse en mettant en valeur les liens que le management entretient avec chacune de ces disciplines.

Comment conseillez-vous l’utilisation des quiz du DCG 7 par rapport au cours ?
Les quiz du DCG 7 doivent être utilisés en complément du cours : ils permettent à l’étudiant de se « rafraîchir la mémoire » et d’évaluer les points du cours à approfondir en consultant les corrections détaillées disponibles par question et les renvois complémentaires aux points du cours spécifiés. Il convient donc d’opérer un va-et-vient permanent entre les quiz et le cours.

Quels conseils donneriez-vous aux étudiants préparant le DCG 7 pour optimiser leur préparation à l’épreuve ? Et notamment à ceux préparant l’épreuve « en candidat libre » ?
Le management est une discipline qui nécessite un travail de fond important. Il s’agit d’agréger une somme de connaissances relativement nombreuses et de maîtriser différentes méthodologies : le développement structuré, l’exploitation d’un texte, l’étude de cas.
Ceci prend du temps. Il est donc nécessaire d’opérer un travail continu sur la période de formation : apprentissage régulier du cours, découverte des concepts et des théories à travers les auteurs, culture actualisée du monde des entreprises…
Pour cela, je recommande aux étudiants de :
- revoir le cours juste après qu’il a eu lieu ou juste avant le suivant pour optimiser la mémorisation ;
- concevoir un lexique de management reprenant définitions, explicitation des concepts et des spécificités des théories des organisations ;
- construire une synthèse à la fin de chaque grand thème du cours ;
- consacrer une partie de son temps de préparation à la lecture de la presse économique.
L’utilisation des quiz du management peut à l’évidence simplifier et guider ce travail personnel de l’étudiant.

Compte tenu de votre expérience d’enseignante et de correctrice des examens de l’expertise comptable, quels points récurrents souhaitez-vous porter à la vigilance des étudiants ?
Les connaissances nécessaires à la maîtrise des concepts de management s’acquièrent d’abord par l’exploitation d’un cours, qu’il s’agisse de celui du professeur  ou de celui, complémentaire, du manuel. Elles sont éclairées par la lecture d’articles dans la presse économique (Les Échos, La Tribune, Alternatives économiques…), généraliste (Le Monde) voire spécialisée (Économie et Management, L’Expansion, Management Review...). Le site www.journaldunet.com/management est également très riche.
Les quiz du DCG 7 permettent à l’étudiant d’évaluer sa compréhension des concepts de base présentés dans le cours.
Il faut ensuite acquérir la méthodologie de traitement du sujet d’examen. L’épreuve du DCG 7 demande à la fois des qualités d’analyse, de synthèse et de rédaction. Il faut donc prendre l’habitude d’écrire ! Les méthodologies enseignées par le professeur se retrouvent dans différents ouvrages et notamment dans les annales (voir le Biblioquiz du DCG 7).
À l’examen, l’étudiant doit montrer qu’il maîtrise les cadres théoriques de réflexion sur les organisations et les outils de diagnostic et d’intervention en matière d’organisation. Il doit être capable de localiser les éventuels dysfonctionnements et savoir proposer des remèdes réalistes.
Quel que soit le type d’exercice, la réponse devra donc toujours comporter :
- une définition des mots-clés ;
- une référence à la théorie sous-jacente ;
- une application au cas d’espèce et des illustrations éventuellement tirées de l’actualité.
L’épreuve dure quatre heures, mais ce temps est en réalité assez court ! Il faut donc s’organiser. On ne peut en général pas « tout dire » : je recommande de s’attacher à élaborer un devoir bien structuré et démonstratif plutôt que d’aligner des connaissances sans lien entre elles et parfois éloignées de la problématique posée. Le barème donne une indication sur le temps à consacrer à chacune des parties du sujet. Enfin, l’étudiant doit être très attentif à la qualité de la rédaction : orthographe, syntaxe, choix du registre mais aussi qualité du graphisme. Une copie mal rédigée pourra être sanctionnée !

Quels sont, selon vous, les enjeux de votre discipline par rapport à l’actualité ?
Les étudiants en gestion doivent connaître le fonctionnement des organisations aussi bien sur le plan de la stratégie que sur celui du choix d’une structure adaptée, de la compréhension des processus de décision et des comportements humains.
Les dimensions stratégiques organisationnelles conditionnent en effet la performance des entreprises et des autres types d’organisations.
L’étude des outils et des techniques de gestion doit à l’évidence être rapportée au contexte stratégique et aux caractéristiques de l’organisation : c’est tout l’objet du cours de management.
Le management des organisations doit permettre d’ébaucher des réponses aux problématiques économiques, technologiques et sociales auxquelles sont confrontées les différentes entités aujourd’hui.

Pensez-vous que les quiz du DCG 7 puissent concerner d’autres filières que les seuls candidats au DCG ?
Le management est une discipline étudiée dans de nombreuses filières comptables, commerciales et administratives. Les étudiants des licences CCA, des ESC, ceux des facultés de sciences économiques, d’AES et les étudiants des IEP pourront également tester efficacement leur bonne compréhension des concepts du management grâce aux quiz.

Les thèmes des quiz du DCG 7

Introduction au management. Théorie des organisations. Les différentes fonctions au sein de l'organisation. Eléments fondamentaux de la stratégie. Le comportement humain dans l'organisation. La communication. Décision, direction et animation.

Consultez le sommaire détaillé des quiz du DCG 7 sur le site quiz-dcg-dscg.com, rubrique "Quiz DCG : les UE".